Zielony powrót do szkoły – pro-ekologiczne podejście do skompletowania szkolnej wyprawki

Wpisany przez Ekoistka.pl - redakcja piątek, 20 sierpnia 2010 08:24

Jeśli wybieracie się wkrótce na zakupy przygotowujące dziecko do nowego roku szkolnego, przeczytajcie najpierw ten artykuł. Nie znajdziecie w nim przeglądu eko-oferty polskich sklepów z przyborami szkolnymi. To, co proponujemy, to raczej zmianę podejścia, związaną ze stosowaniem kilku prostych, zdroworozsądkowych reguł:

1. Przed wyruszeniem na zakupy zróbmy listę. Sprawdźmy też co z przyborów szkolnych pozostałych po poprzednim roku nadaje się do użycia - skreślmy te pozycje z listy. Warto w taki przegląd przyborów zaangażować dziecko - to doskonały moment na dyskusję o tym, co jest potrzebne, a co zbędne i tzw. edukację ekologiczną. W ten sposób później, w sklepie, będzie dużo łatwiej wystrzec się kupowania w nadmiarze czy zrezygnować z kuszącego, ale niepotrzebnego artykułu.

2. Postawmy na solidność i wielorazowy użytek - wybierajmy produkty jakościowe, solidne i porządnie wykonane, które przetrwają cały rok szkolny, a nawet kilka lat. Zamiast jednorazówek kupujmy produkty, które można używać wielokrotnie. Czyli np. pióro z wkładem, który można samemu napełniać tuszem (zamiast jednorazowych długopisów), solidny „oldskulowy" tornister (zamiast modnego, ale nietrwałego), drewniany piórnik (albo taki, który wykonamy samodzielnie ze skrawków materiałów), którego „wkład" sami skompletujemy (zamiast gotowych zestawów).

3. Wybierajmy produkty nietoksyczne - dziecko ma kontakt ze swoimi przyborami szkolnymi przez wiele godzin dziennie. Warto oszczędzić mu wdychania toksycznych substancji zawartych w wielu markerach, klejach czy korektorach. Te, które w swoim składzie mają wodę (zamiast toksycznych rozpuszczalników) są na potrzeby szkolnie zupełnie wystarczające, a dla dziecka dużo bezpieczniejsze.

4. Wybierajmy produkty o prostym składzie, zrobione z surowców odnawialnych i/lub pochodzące z recyklingu. A także produkty, których opakowania są najbardziej przyjazne środowisku (oszczędne opakowania, większe pojemności). Zamiast kolorowej, pachnącej mini-gumki opakowanej dodatkowo w przezroczystą folię, wybierzmy tę większą, bezzapachową, z naturalnego kauczuku, w naturalnym (beżowo-szarym) kolorze. Zeszyty, notatniki, papier do pisania i drukowania - najlepiej pochodzące w 100proc. recyklingu. Przy okazji nauczmy dziecko racjonalnie gospodarować papierem: zapisując kartki z dwóch stron, odzyskując czyste kartki ze starych zeszytów i używając ich jako brudnopis, wreszcie poddając recyklingowi to, co jest już zużyte.

5. Wybierajmy produkty napędzane energią odnawialną (np. kalkulator na baterie słoneczne zamiast kalkulatora na tradycyjne baterie).

-----------
Warto przeczytać:
Wielka Brytania: szkolne ogrody rozwijają dzieci intelektualnie, fizycznie, emocjonalnie i społecznie.

Warto odwiedzić dział ekoDZIECKO.

Komentarze

Imię/nick *
Kod   
ChronoComments by Joomla Professional Solutions

Wyślij komentarz